Warning! In connection with the amendment to the Higher Education Act (specifically with regard to changes in the implementation of LLLP whose graduates are awarded an internationally recognised degree) and the collection of data from the Basic Population Register, Palacký University in Olomouc has updated its Instruction on Processing of Personal Data by Palacký University Olomouc as a controller of personal data. The new version is available in the 'Basic Information – Documents and Norms' section.  ×

Program detail, dates and registration

 
Faculty/department which offers the programme:
Rectorat
Type of LLL programme:
Programy dalšího vzdělávání pracovníků UP
Name of group of programmes where the course is realised:
Další vzdělávání pracovníků UP - Corporate Open Online Course (COOC)
Educational objectives of the group of programmes:
Profesní rozvoj pracovníků UP realizovaný formou COOC (Corporate Open Online Course).
The name of the programme:
Jak si připravit efektivní plán hodiny
Focus of the LLL programme:
on the profession (occupational)
Language of the programme:
CZ
Annotation of the programme:
Schopnost naplánovat si dobře jakoukoli aktivitu je klíčová pro její efektivní a kvalitní provedení. U výuky na vysoké škole, kde každá skupina studentů je specifická, a zároveň vzhledem k různorodosti témat a rozvíjených kompetencí je nutné používat široké spektrum výukových metod a postupů, představuje příprava plánu hodiny komplexní úkol vyžadující řadu specifických kompetencí.
Educational objectives of the programme:
Cílem tohoto kurzu je, aby účastníci chápali a uměli prakticky aplikovat základní principy designu výukového procesu na vysoké škole, aby byli schopni efektivně stanovit výukové cíle, zvolit odpovídající způsoby ověření, že jich studenti dosáhli, a na základě toho vytvořit konkrétní obsah výukových aktivit směřující k rozvoji stanovených kompetencí.
Required prerequisites:
Kurz je určen pro pracovníky Univerzity Palackého v Olomouci.
Graduate’s profile:
Absolvent chápe a umí prakticky aplikovat základní principy designu výukového procesu na vysoké škole, je schopen efektivně stanovit výukové cíle, zvolit odpovídající způsoby ověření, že jich studenti dosáhli, a na základě toho vytvořit konkrétní obsah výukových aktivit směřující k rozvoji stanovených kompetencí.
Programme guarantor:
Tomoszek Maxim, JUDr. Ph.D.
Back to the list

Privacy settings

Allow all cookies More info