Registration for LLL programmes
Number of entries found: 299
| Number | The name of the programme | Form | Action |
|---|---|---|---|
| U601W021 | "Pracujte zdravě!" | Combined | |
|
|
|||
| R502W032 | AI for teaching | Full-time | |
|
|
|||
| U4VKW095 | Akutní stavy v kontextu laické první pomoci | Combined | |
|
|
|||
| F9PBW031 | Angličtina pro tlumočení a překlad | Full-time | |
|
|
|||
| R502W044 | Asertivita v praxi | Full-time | |
|
|
|||
| D6PDW448 | Asistent pedagog, vztah založený na komunikaci" | Combined | |
|
|
|||
| U608W008 | Autorské právo ve VaV | Combined | |
|
|
|||
| U4HFW002 | Balancování s work-life-balance. Workshop ke slaďování práce a osobního života a nástrojů na jeho podporu | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW392 | Bdělá pozornost jako účinný prostředek ke zvládání stresu a zvýšení spokojenosti | Combined | |
|
|
|||
| T9T227 | Běžecké lyžování - licence B | Combined | |
|
|
|||
| U4CCW007 | Bezpečnost ve vysokoškolském prostředí | Part-time | |
|
|
|||
| U4VKW115 | Bezpečnost ve vysokoškolském prostředí - praktický nácvik | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW367 | Bolesti zad jako reakce na stres v pracovním nebo osobním životě | Combined | |
|
|
|||
| R502W042 | Chemický průmysl v České republice: přehled a možnosti spolupráce | Full-time | |
|
|
|||
| U601W024 | Cirkulární akademie | Combined | |
|
|
|||
| U4VKW072 | Co říkám, když nemluvím aneb neverbální komunikace | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW447 | Děti s poruchami chování a specifika práce s nimi | Combined | |
|
|
|||
| R502W004 | Didaktika biologie (tandemová výuka) | Full-time | |
|
|
|||
| R502W018 | Didaktika biologie I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W036 | Didaktika biologie: Projektová výuka v biologii | Full-time | |
|
|
|||
| R502W003 | Didaktika chemie I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W003 | Didaktika chemie I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W002 | Didaktika fyziky I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W022 | Didaktika fyziky II | Full-time | |
|
|
|||
| D6PDW418 | Digitální gramotnost v předškolním věku se zaměřením na etiku a bezpečí v digitálním světě | Combined | |
|
|
|||
| U608W011 | DMP: Byrokratická formalita nebo cesta k efektivní správě dat? | Combined | |
|
|
|||
| D2PD49 | Doplňující didaktické studium anglického jazyka | Combined | |
|
|
|||
| D2PD48 | Doplňující didaktické studium německého jazyka | Combined | |
|
|
|||
| M70002 | Duchovní doprovázení | Combined | |
|
|
|||
| U601W022 | Elektromobily (z) mění svět? | Combined | |
|
|
|||
| F9PBW008 | English Philology | Full-time | |
|
|
|||
| T9KF05 | Fitness | Combined | |
|
|
|||
| R501W033 | Funkcionální programování v jazyce Scheme | Combined | |
|
|
|||
| R502W038 | Fyzika v mezipředmětových vazbách | Full-time | |
|
|
|||
| R502W039 | Fyzika v živé přírodě | Full-time | |
|
|
|||
| U4HPW001 | Genderová dimenze ve vědě a výzkumu | Combined | |
|
|
|||
| T7PK74 | Gymnastická přípravka | Full-time | |
|
|
|||
| D6PDW443 | Hypersenzitivita u dětí, jak ji poznat a jak s ní pracovat | Combined | |
|
|
|||
| T9KJ28 | Instruktor jógy | Combined | |
|
|
|||
| U4FEW004 | Introduction to Open Research | Combined | |
|
|
|||
| R501W025 | Islám, islámský fundamentalismus a islamismus | Combined | |
|
|
|||
| U4CCW002 | IT nástroje ve výuce i mimo ni | Part-time | |
|
|
|||
| U4VKW089 | Jak efektivně využívat AI nástroje při práci s odbornými databázemi | Combined | |
|
|
|||
| U4KO001 | Jak komunikovat s lehkostí a respektem ve vysokoškolském prostředí | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW394 | Jak na ... hudební výchovu bez bariér | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW301 | Jak na ... netradiční školní družiny | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW301 | Jak na ... netradiční školní družiny | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW301 | Jak na ... netradiční školní družiny | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW378 | Jak na ... netradiční školní družiny 2 | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW378 | Jak na ... netradiční školní družiny 2 | Combined | |
|
|
|||