Registration for LLL programmes
Number of entries found: 228
| Number | The name of the programme | Form | Action |
|---|---|---|---|
| U601W021 | "Pracujte zdravě!" | Combined | |
|
|
|||
| R502W032 | AI for teaching | Full-time | |
|
|
|||
| F9PBW031 | Angličtina pro tlumočení a překlad | Full-time | |
|
|
|||
| R502W044 | Asertivita v praxi | Full-time | |
|
|
|||
| U4HFW002 | Balancování s work-life-balance. Workshop ke slaďování práce a osobního života a nástrojů na jeho podporu | Combined | |
|
|
|||
| U4HMW016 | Benefity, rovnoměrné odměňování a audit pro transparentní odměňování | Combined | |
|
|
|||
| T9T227 | Běžecké lyžování - licence B | Combined | |
|
|
|||
| U4CCW007 | Bezpečnost ve vysokoškolském prostředí | Part-time | |
|
|
|||
| R502W042 | Chemický průmysl v České republice: přehled a možnosti spolupráce | Full-time | |
|
|
|||
| F6UCW006 | Daně v ČR: základní kurz | Full-time | |
|
|
|||
| T6TV23 | Datový analytik ve sportovních hrách - specializace fotbal | Combined | |
|
|
|||
| R502W004 | Didaktika biologie (tandemová výuka) | Full-time | |
|
|
|||
| R502W018 | Didaktika biologie I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W036 | Didaktika biologie: Projektová výuka v biologii | Full-time | |
|
|
|||
| F501W023 | Didaktika češtiny jako cizího/druhého jazyka | Full-time | |
|
|
|||
| R502W003 | Didaktika chemie I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W003 | Didaktika chemie I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W002 | Didaktika fyziky I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W022 | Didaktika fyziky II | Full-time | |
|
|
|||
| D2PD49 | Doplňující didaktické studium anglického jazyka | Combined | |
|
|
|||
| D2PD48 | Doplňující didaktické studium německého jazyka | Combined | |
|
|
|||
| F10003 | Dopravní psychologie | Full-time | |
|
|
|||
| U601W022 | Elektromobily (z) mění svět? | Combined | |
|
|
|||
| F9PBW008 | English Philology | Full-time | |
|
|
|||
| T9KF05 | Fitness | Combined | |
|
|
|||
| R501W033 | Funkcionální programování v jazyce Scheme | Combined | |
|
|
|||
| R502W038 | Fyzika v mezipředmětových vazbách | Full-time | |
|
|
|||
| R502W039 | Fyzika v živé přírodě | Full-time | |
|
|
|||
| U4HPW001 | Genderová dimenze ve vědě a výzkumu | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW443 | Hypersenzitivita u dětí, jak ji poznat a jak s ní pracovat | Combined | |
|
|
|||
| T9KJ28 | Instruktor jógy | Combined | |
|
|
|||
| U4KO002 | Intenzivní kurz anglického jazyka pro rozvoj jazykových dovedností na úrovni B1-B2 | Combined | |
|
|
|||
| U4CCW002 | IT nástroje ve výuce i mimo ni | Part-time | |
|
|
|||
| D6PDW301 | Jak na ... netradiční školní družiny | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW378 | Jak na ... netradiční školní družiny 2 | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW390 | Jak na EVVO na ZŠ | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW400 | Jak na projektové dny ve škole | Combined | |
|
|
|||
| U4CCW004 | Jak posilovat svou odolnost v čase změn | Part-time | |
|
|
|||
| D6PDW427 | Jak přistupovat k žákům s psychickými potížemi - tipy a podpora pro učitele | Combined | |
|
|
|||
| U4CCW005 | Jak si připravit efektivní plán hodiny | Part-time | |
|
|
|||
| D6PDW324 | Jak učit POLY | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW446 | Jak učit POLY 2 | Combined | |
|
|
|||
| R502W028 | Jak udělat distanční výuku zajímavou | Full-time | |
|
|
|||
| R502W034 | Jak zvládat zátěž v akademickém prostředí I | Full-time | |
|
|
|||
| R502W035 | Jak zvládat zátěž v akademickém prostředí II | Full-time | |
|
|
|||
| D6PDW379 | Jak zvládnout školní a třídní dokumentaci | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW379 | Jak zvládnout školní a třídní dokumentaci | Combined | |
|
|
|||
| U602W016 | Japonština pro začátečníky | Combined | |
|
|
|||
| F9PBW016 | Journalism | Full-time | |
|
|
|||
| F5SP00 | Kompetence sociálních pracovníků v řešení syndromu CAN | Full-time | |
|
|
|||