R502W032 |
AI for teaching
|
Prezenční |
|
|
|
T9MN02 |
Analýza pohybu
|
Kombinovaná |
|
|
|
F9PBW008 |
Anglická filologie
|
Prezenční |
|
|
|
F9PBW031 |
Angličtina pro tlumočení a překlad
|
Prezenční |
|
|
|
Z9N1W001 |
Aplikovaná fyzioterapie - nMgr. - CŽV
|
Prezenční |
|
|
|
T9T218 |
Badminton - licence B
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW392 |
Bdělá pozornost jako účinný prostředek ke zvládání stresu a zvýšení spokojenosti
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW367 |
Bolesti zad jako reakce na stres v pracovním nebo osobním životě
|
Kombinovaná |
|
|
|
F5010W037 |
Celostní muzikoterapie 1
|
Prezenční |
|
|
|
F5010W038 |
Celostní muzikoterapie 2
|
Prezenční |
|
|
|
F9KBW001 |
CŽV Psychologie KB
|
Kombinovaná |
|
|
|
F9PBW001 |
CŽV Psychologie PB
|
Prezenční |
|
|
|
F9KNW001 |
CŽV-Psychologie
|
Kombinovaná |
|
|
|
F9PNW001 |
CŽV-Psychologie
|
Prezenční |
|
|
|
R502W018 |
Didaktika biologie I
|
Prezenční |
|
|
|
F501W023 |
Didaktika češtiny jako cizího/druhého jazyka
|
Prezenční |
|
|
|
R502W003 |
Didaktika chemie I
|
Prezenční |
|
|
|
R502W002 |
Didaktika fyziky I
|
Prezenční |
|
|
|
R502W022 |
Didaktika fyziky II
|
Prezenční |
|
|
|
R901WD04 |
Doplňkové pedagogické studium učitelství biologie
|
Kombinovaná |
|
|
|
R901WD03 |
Doplňkové pedagogické studium učitelství deskriptivní geometrie
|
Kombinovaná |
|
|
|
R901WD05 |
Doplňkové pedagogické studium učitelství environmentální výchovy
|
Kombinovaná |
|
|
|
R901WD02 |
Doplňkové pedagogické studium učitelství fyziky
|
Kombinovaná |
|
|
|
R901WD06 |
Doplňkové pedagogické studium učitelství geografie
|
Kombinovaná |
|
|
|
R901WD01 |
Doplňkové pedagogické studium učitelství matematiky
|
Kombinovaná |
|
|
|
M70002 |
Duchovní doprovázení
|
Kombinovaná |
|
|
|
L102W038 |
EKG kurz (e-learning)
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW369 |
Emoce v práci učitele
|
Kombinovaná |
|
|
|
Z9B1W007 |
Ergoterapie - CŽV
|
Prezenční |
|
|
|
Z9B1W001 |
Fyzioterapie - CŽV
|
Prezenční |
|
|
|
D6PDW387 |
Historie pohádek a jejich vliv na dětský vývoj
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW316 |
Integrovaná tématická výuka /Highly Effective Teaching/
|
Kombinovaná |
|
|
|
Z9N1W004 |
Intenzivní péče v por. as. - CŽV - kombinované
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW371 |
Jak na .. manuální a relaxační techniky v prostředí MŠ a 1. st. ZŠ
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW338 |
Jak na ... aktivizační metody ve výuce pro 1. stupeň ZŠ
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW293 |
Jak na ... EVVO v mateřské škole
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW394 |
Jak na ... hudební výchovu bez bariér
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW301 |
Jak na ... netradiční školní družiny
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW301 |
Jak na ... netradiční školní družiny
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW301 |
Jak na ... netradiční školní družiny
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW301 |
Jak na ... netradiční školní družiny
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW378 |
Jak na ... netradiční školní družiny 2
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW378 |
Jak na ... netradiční školní družiny 2
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW378 |
Jak na ... netradiční školní družiny 2
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW294 |
Jak na ... rituály spokojené třídy (2. stupeň ZŠ)
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW340 |
Jak na ... sebereflexi a sebehodnocení žáka 1. stupeň ZŠ
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW372 |
Jak na ... základní pohled, vstup do fyzioterapeutických metod a jejich využití v praxi ve speciální pedagogice
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW390 |
Jak na EVVO na ZŠ
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW383 |
Jak na metodologii v závěrečných prací - kvantitativní metodologie
|
Kombinovaná |
|
|
|
D6PDW384 |
Jak na metodologii v závěrečných pracích - kvalitativní metodologie
|
Kombinovaná |
|
|
|