Registration for LLL programmes
Number of entries found: 218
| Number | The name of the programme | Form | Action |
|---|---|---|---|
| U60305 | Student s omezením hybnosti - kurz pro studenty UP | Full-time | |
|
|
|||
| T9T217 | Stolní tenis - licence B | Combined | |
|
|
|||
| R501W016 | Statistika v praxi | Combined | |
|
|
|||
| F5010W052 | Školní psycholog na ZŠ a SŠ | Full-time | |
|
|
|||
| U4HPW002 | Sebeobrana pro ženy | Combined | |
|
|
|||
| M70102 | Rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků pro praxi | Combined | |
|
|
|||
| U4KO003 | Rozvoj jazykových dovedností v intenzivním kurzu anglického jazyka na úrovni B2-C1 | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW238 | Rituály spokojené třídy (pro učitele 2. stupně ZŠ) | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW368 | Relaxace nervové soustavy jako prevence syndromu vyhoření, relaxační techniky nejen pro učitele | Combined | |
|
|
|||
| T9KM03 | Regenerační a sportovní masáže | Combined | |
|
|
|||
| R502W029 | Reflexe filosofie biologie ve vyučování | Full-time | |
|
|
|||
| T9T215 | Ragby - licence B | Combined | |
|
|
|||
| R901WD02 | Qualification Course for Teachers of Physics | Combined | |
|
|
|||
| R901WS02 | Qualification Course for Teachers of Physics | Combined | |
|
|
|||
| R901WD01 | Qualification Course for Teachers of Mathematics | Combined | |
|
|
|||
| R901WS01 | Qualification Course for Teachers of Mathematics | Combined | |
|
|
|||
| R901WD06 | Qualification Course for Teachers of Geography | Combined | |
|
|
|||
| R901WS06 | Qualification Course for Teachers of Geography | Combined | |
|
|
|||
| R901WD05 | Qualification Course for Teachers of Environmental Education | Combined | |
|
|
|||
| R901WS05 | Qualification Course for Teachers of Environmental Education | Combined | |
|
|
|||
| R901WD03 | Qualification Course for Teachers of Descriptive Geometry | Combined | |
|
|
|||
| R901WS03 | Qualification Course for Teachers of Chemistry | Combined | |
|
|
|||
| R901WD04 | Qualification Course for Teachers of Biology | Combined | |
|
|
|||
| R901WS04 | Qualification Course for Teachers of Biology | Combined | |
|
|
|||
| F9KBW001 | Psychology | Combined | |
|
|
|||
| F9PBW001 | Psychology | Full-time | |
|
|
|||
| F9KNW001 | Psychology | Combined | |
|
|
|||
| F9PNW001 | Psychology | Full-time | |
|
|
|||
| D6PDW405 | První pomoc u dětí | Combined | |
|
|
|||
| F501W051 | Projevy vývojové psychopatologie ve školním prostředí - možnosti a formy komunikace i prevence u dětí a dospívajících 1 | Full-time | |
|
|
|||
| U4CCW003 | Projektování kurikula | Part-time | |
|
|
|||
| P20002 | Prohlubování mediačních dovedností | Full-time | |
|
|
|||
| R501W038 | Programování robotů a mikropočítačů | Combined | |
|
|
|||
| U607W007 | Proč a jak publikovat v open access | Combined | |
|
|
|||
| Z701W002 | Přípravný kurz pro uchazeče o nMgr. studium Aplikovaná fyzioterapie | Full-time | |
|
|
|||
| Z701W003 | Přípravný kurz pro uchazeče o Bc. studijní obory FZV | Full-time | |
|
|
|||
| U60304 | Představení Centra podpory studentů se specifickými potřebami a jeho služeb - kurz pro studenty UP | Full-time | |
|
|
|||
| D6PDW290 | Právní postavení pedagoga v MŠ | Combined | |
|
|
|||
| U4HMW015 | Právní důsledky nevhodného chování/šikany na pracovišti | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW376 | Portfolio dítěte v mateřské škole | Combined | |
|
|
|||
| U4VKW099 | Open science ve výzkumných projektech - open access, DMP, FAIR data ad. | Combined | |
|
|
|||
| L501W001 | Obnovovací kurz Radiační ochrana podle vyhlášky č. 409/2016 Sb. | Combined | |
|
|
|||
| R502W024 | Obecná didaktika II | Full-time | |
|
|
|||
| R502W006 | Obecná didaktika I | Full-time | |
|
|
|||
| D6PDW453 | Nové RVP PV v praxi: Jak vytvořit kvalitní ŠVP pro mateřskou školu | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW423 | Netradiční školní družiny - jdeme ven! | Combined | |
|
|
|||
| M100W001 | Nemocniční kaplan | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW434 | Naučte se zvládat stres | Combined | |
|
|
|||
| D6PDW460 | Násilný útok ve škole: Připravenost a reakce krok za krokem | Combined | |
|
|
|||
| F700W014 | Muzikoterapeutické bubnování | Full-time | |
|
|
|||