Přihlášení na program CŽV
Počet nalezených záznamů: 245
| Číslo | Název programu | Forma | Akce |
|---|---|---|---|
| R502W040 | Umělá Inteligence ve vzdělávání (workshop) | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W042 | Chemický průmysl v České republice: přehled a možnosti spolupráce | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W043 | Moodle a Teams pro začátečníky a mírně pokročilé | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W044 | Asertivita v praxi | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W045 | Rafinérsko-petrochemický průmysl v České republice: současnost a budoucnost | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W046 | Výuka chemie na střední škole: proměny kurikula, studentů a současné výzvy | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W047 | Čo by som dnes už učil inak | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W048 | Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství a jeho propsání do nových akreditací | Prezenční | |
|
|
|||
| R502W049 | Revize RVP - akuální výzvy - tvorba ŠVP, učebnice geografie, metodická podpora | Prezenční | |
|
|
|||
| R503W001 | Moderní trendy ve výuce chemie | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R503W002 | Badatelsky orientovaná výuka a možnosti formativního hodnocení v předmětu chemie | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R503W003 | Základy programovaní v Pythonu | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R503W004 | Tvorba webových stránek | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R503W005 | Informační technologie | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R503W006 | Uživatelská rozhraní | Kombinovaná | |
|
|
|||
| R503W007 | Matematická nekonference | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T6TV21 | Podpora pohybové aktivity a rozvoje pohybové gramotnosti adolescentů ve školním prostředí s využitím e/m-health intervence | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T6TV22 | Sexualita v trenérské praxi | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T6TV24 | Naše učebny nepotřebují stěny: metodika adaptačních a sportovních kurzů pro školy v česko-slovenském příhraničí | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T7PK72 | Konzultační den uchazečů o studium bakalářského studijního oboru fyzioterapie | Prezenční | |
|
|
|||
| T7PK73 | Konzultační den uchazečů o studium navazujícího magisterského studijního oboru fyzioterapie | Prezenční | |
|
|
|||
| T7PK74 | Gymnastická přípravka | Prezenční | |
|
|
|||
| T9KJ28 | Instruktor jógy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9KL03 | Základní lyžování - instruktor | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9KM03 | Regenerační a sportovní masáže | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9KP18 | Plavání - plavčík | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9KS22 | Základní snowboarding - instruktor | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9MN02 | Analýza pohybu | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9MN05 | Modul prostupnosti studia Tělesné výchovy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9MN06 | Modul prostupnosti studia Tělesné výchovy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9MN08 | Tance | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9MN09 | Kondiční trenér | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T105 | Trenér a porotce I. třídy - taneční sport | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T110 | Házená - licence A | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T117 | Šachový trenér I. třídy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T210 | Házená - licence B | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T215 | Ragby - licence B | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T217 | Stolní tenis - licence B | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T226 | Trenér atletiky II. třídy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T227 | Běžecké lyžování - licence B | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T302 | Trenér basketbalu II | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T325 | Školení instruktorů mažoretek III. třídy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T325 | Školení instruktorů mažoretek III. třídy | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T402 | Trenér basketbalu I | Kombinovaná | |
|
|
|||
| T9T502 | Trenér výkonnostního basketbalu | Kombinovaná | |
|
|
|||
| U4CCW002 | IT nástroje ve výuce i mimo ni | Distanční | |
|
|
|||
| U4CCW003 | Projektování kurikula | Distanční | |
|
|
|||
| U4CCW004 | Jak posilovat svou odolnost v čase změn | Distanční | |
|
|
|||
| U4CCW005 | Jak si připravit efektivní plán hodiny | Distanční | |
|
|
|||
| U4CCW006 | Komunikace a prezentační dovednosti | Distanční | |
|
|
|||