| D6PDW499 |
Jak propojit obsah a výukové metody předmětu s Kompetenčním rámcem absolventa učitelství ? KRAAU pro začátečníky
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW500 |
Problematika integrace vytváření kurzů v Moodle pro akreditační žádosti
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW501 |
Školení LMS Moodle pro začátečníky
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW502 |
Školení LMS Moodle pro pokročilé
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW503 |
Představujeme nové pojetí pedagogického základu na PdF UP
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW504 |
Jak připravit studijní opory podle požadavků akreditací
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW506 |
Formativní hodnocení ve formálním i zájmovém vzdělávání: metody a nástroje formativního hodnocení
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW508 |
Jak tvořit flexibilní integrované bloky v ŠVP krok za krokem
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW509 |
Jak nastavit efektivní spolupráci učitele a asistenta pedagoga v MŠ
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW511 |
Badatelská výchova ve školních družinách a školních klubech
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW514 |
Jak na CLIL jednoduše a prakticky?
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW515 |
Umělá inteligence v praxi se zaměřením na vzdělávání
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW516 |
Umělá inteligence a její využití v praxi
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW518 |
Individualizace v praxi mateřské školy
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW519 |
Jak budovat kvalitní vztahy s rodiči v mateřské škole
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW520 |
Když žáci zlobí...
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW521 |
Kufr plný nápadů na sloh a komunikaci
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW522 |
Od TikToku ke knize: jak a čím oslovit dnešní středoškoláky v literatuře
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW523 |
Náměty na aktivity s heterogenní skupinou v mateřské škole (podzim/zima)
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| D6PDW524 |
Podzim v přírodě s dětmi předškolního věku
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| F10003 |
Dopravní psychologie
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F2ECW042 |
Studium pedagogiky k získání kvalifikace učitele 2. stupně ZŠ a SŠ (tzv. doplňující pedagogické studium)
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F501W032 |
MeDiGram: V novinářské kuchyni aneb Od události ke zprávě
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F501W034 |
MeDiGram: Světy v obrázcích - Použití komiksu při výuce literatury, dějepisu a OV
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F501W036 |
Letní škola bohemistiky
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F501W053 |
MeDiGram: Filmová a audiovizuální výchova v revidovaných rámcových vzdělávacích programech
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F501W055 |
Studium pro provázející učitele - vstupní vzdělávání
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F501W057 |
Vytváření bezpečného prostředí
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F501W058 |
Společné plánování výuky
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F6UCW019 |
První pomoc živě
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F700W003 |
Moderní hebrejština pro začátečníky 1
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F700W033 |
Letní škola numismatiky
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F700W036 |
Jednoletý kurz anglického jazyka s denní výukou
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F700W042 |
Italské prázdniny
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F700W044 |
Jak se vdávaly středověké princezny?
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F9KBW001 |
CŽV Psychologie KB
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| F9KBW010 |
CŽV Muzikologie
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| F9KNW004 |
CŽV Psychologie
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| F9PBW001 |
CŽV Psychologie PB
|
Prezenční |
|
|
|
|
| F9PNW012 |
CŽV Psychologie
|
Prezenční |
|
|
|
|
| FC01W003 |
KPZ - Kurz pozitivní změny
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L101W002 |
Radiační ochrana
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L101W003 |
Radiační ochrana pro aplikující odborníky
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L102W002 |
Praktický kurz Urodynamické vyšetření
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L102W005 |
Kurz Základy chirurgie
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L102W012 |
Klinická mikrobiologie - primární péče
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L102W030 |
Předatestační kurz gastroenterologie
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L102W035 |
Základy gynekologie a porodnictví - vaginální porodnické operace
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L102W037 |
UZ kurz (point of care UZ)
|
Kombinovaná |
|
|
|
|
| L102W038 |
EKG kurz (e-learning)
|
Kombinovaná |
|
|
|
|