Warning! In connection with the amendment to the Higher Education Act (specifically with regard to changes in the implementation of LLLP whose graduates are awarded an internationally recognised degree) and the collection of data from the Basic Population Register, Palacký University in Olomouc has updated its Instruction on Processing of Personal Data by Palacký University Olomouc as a controller of personal data. The new version is available in the 'Basic Information – Documents and Norms' section.  ×

Detail programu

Doučování jako podpůrný prostředek školního vzdělávání


 
Fakulta/součást, která program vypisuje:
Sts Cyril and Methodius Faculty of Theology
Druh programu CŽV:
Programy kvalifikačního vzdělávání (rozšiřující a doplňující vzdělání)
Název skupiny programů, ve které je kurz realizován:
Programy dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
Vzdělávací cíle skupiny programů:
Rozšíření kvalifikace pedagogických pracovníků v akreditovaných programech DVPP.
Název programu/kurzu:
Doučování jako podpůrný prostředek školního vzdělávání
Zaměření programu/kurzu:
on the profession (occupational)
Jazyk programu/kurzu
CZ
Anotace programu/kurzu
Předmět se věnuje metodice doučování, které jako záměrná aktivita přispívá ke zrovnoprávnění vzdělávání všem, a které otevírá stejné vzdělávací možnosti pro všechny. Tento předmět nabídne účastníkům orientaci v problematice doučování. Účastníci předmětu si v první řadě ujasní význam základních pojmů týkajících se doučování, což jim pomůže při odhalení jeho funkce a významu a zařadí doučování do kontextu podpůrných prostředků. Hlavní část předmětu se zaměřuje na praktické ukázky a společnou debatu o vhodných formách a metodách doučování, vytváření podpůrných podmínek a stanovování cílů doučování. Důraz je v předmětu kladen také na součinnost a vzájemné vztahy v doučovacím procesu, sociologickou, psychologickou a volnočasovou stránku věci. Předmět by měl účastníky posílit v tom, co již praktikují a zároveň nabídnout další pohled na problematiku a otevřít nové možnosti v oblasti doučovacího procesu, který se může zároveň stát procesem inkluzívním.
Vzdělávací cíle programu/kurzu
neuvedeno
Požadované předpoklady
neuvedeno
Profil absolventa
neuvedeno
Garant programu/kurzu
neuveden
Zpět na seznam programů fakulty

Privacy settings

Allow all cookies More info