Warning! Dear users, due to the planned service week of the Computer Centre, there may be service interruptions on the LLL Portal from 10 August 2026 to 14 August 2026. Thank you for your understanding.  ×

Detail programu

Badatelsky orientovaná výuka a možnosti formativního hodnocení v předmětu chemie


 
Fakulta/součást, která program vypisuje:
Faculty of Science
Druh programu CŽV:
Programy dalšího vzdělávání
Název skupiny programů, ve které je kurz realizován:
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Vzdělávací cíle skupiny programů:
.
Název programu/kurzu:
Badatelsky orientovaná výuka a možnosti formativního hodnocení v předmětu chemie
Zaměření programu/kurzu:
on the profession (occupational)
Jazyk programu/kurzu
CZ
Anotace programu/kurzu
1. blok (Mgr. Iveta Bártová, Ph.D.; Mgr. Jana Prášilová, Ph.D.): V prvním bloku budou učitelé seznámeni s teoretickými východisky badatelsky orientované výuky a principy tvorby badatelsky orientovaných úloh. V chemické laboratoři si učitelé vyzkouší několik badatelsky orientovaných úloh s využitím chemického experimentu na vybrané téma z učiva chemie SŠ resp. ZŠ. Osvojí si postupy přepracování klasického chemického experimentu na badatelsky vedený experiment. (laboratorní práce, diskuse, 4 hodiny) 2. blok (Mgr. Jana Prášilová, Ph.D.): V druhém bloku budou učitelům představeny různé nástroje pro formativní hodnocení a praktické ukázky jejich použití v reálné praxi. V průběhu cvičení si učitelé osvojí tvorbu nástrojů pro formativní hodnocení s využitím ve vlastní výuce. (přednáška, seminář, diskuse, 4 hodiny)
Vzdělávací cíle programu/kurzu
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Požadované předpoklady
neuvedeno
Profil absolventa
neuvedeno
Garant programu/kurzu
Prášilová Jana, Mgr. Ph.D.
Zpět na seznam programů fakulty

Privacy settings

Allow all cookies More info